Описание: Учебная программа «Ключ» - часть богатого опыта, накопленного автором при работе с христианской молодежью. Материал программы проверен жизнью. Те, кто добросовестно изучили его, расстались со скучной и серой полухристианской жизнью, приблизились к пониманию божественных откровений, в их душе и глазах наступило просветление.

Одна из главных задач программы «Ключ» - включить в активную работу ум христианина, который является инструментом познания.
Это приглашение преодолеть всего четыре ступени, разделяющие серую жизнь с жизнью совершенно другого уровня. Четыре ступени: развитие мышления, развитие наблюдательности, развитие памяти, развитие речи. Все это – умение собирать, хранить и передавать другим духовные ценности. Приобщить души к этим ценностям – очередная задача программы. Программа «Ключ», ориентированная прежде на работу с подрастающей христианской молодежью, по своей значимости выходит за эти рамки и может с успехом использоваться в библейских школах и выше. Программа имеет цель показать, как можно отточить ум, как запустить в работу сложный механизм мышления, навести в нем и в памяти порядок, приучить мысли к работе, развить речь, чтобы выразить любую мысль доступно, просто и красиво.

Предполагается, что выпускники библейских школ, или просто успешно прошедшие программу «Ключ» возглавят молодежную работу в церквах, либо сами церкви. Программа «Ключ» поможет заложить верный фундамент и на нем возводить постройку гармонично развитой личности юного христианина. Несколько практичных советов перед началом изучения программы: с самого начала занятий нужно сосредоточенно слушать, конспектирование должно быть обязательным, в разделе «Развитие памяти» есть понятие троекратного вспоминания.

Автор: ,
ISBN: 5-85770-253-4,
Издатель: Титул,
Страниц: 48,
Год: 2002,
Переплет: мягкий
Одна из главных задач программы «Ключ» - включить в активную работу ум христианина, который является инструментом познания. Это приглашение преодолеть всего четыре ступени, разделяющие серую жизнь с жизнью совершенно другого уровня.